Projektkonklusion

- ABDD-portalen

Elever, lærere og forældre mødes i cyberspace

Af Naia Bang / Texthuset Aalborg

En skoleportal er ikke bare en hjemmeside for en skole. Den er en stor, virtuel bygning fyldt med de rum, man har brug for i dagligdagen. Og det hele handler om kommunikation. Mellem lærerne og skolens administration. Mellem lærere og elever. Eleverne imellem. Og mellem skolen og forældrene. Det viser et projekt, hvor fire skoler i Aabybro kommune og en i Hjørring Kommune selv har været med til at opbygge deres egen skoleportal sammen med Dafolo.

Formålet

Hvis ”samtale fremmer forståelsen”, som et mobilselskab en gang havde som slogan, så behøver samtalen vel ikke kun at foregå i for eksempel en mobiltelefon? Det kan også foregå i et virtuelt rum, et mødested, hvor interesserede kan udveksle informationer med mere.

Det var tanken bag ABDD-portalen: At skabe et mødested, hvor alle informationer om børn og deres aktiviteter kunne samles – og hvor alle involverede blev inviteret indenfor til at deltage i dialogen. ABDD står for Aktiviteter, Børn, Demokrati og Dialog.

Processen

I praksis blev arbejdet centreret omkring seks skoler, Hjørrings Ny 10. klasse, kaldet HNX, samt fem kommuneskoler i Aabybro Kommune. Sammen med Dafolo skulle de udvikle deres eget bud på en skoleportal, hvor det i høj grad var brugerne – forældre, lærere og medarbejdere på skolen samt eleverne – der var med til at bestemme form og indhold.

På HNX gik man systematisk til opgaven. Eleverne er selv med til at udvikle portalen, hvor der blev taget meget hensyn til deres ønsker. Men skolen havde også en ønske om at bruge portalen til kvalitetsstyring. Derfor udviklede Dafolo og skolen – efter svensk forbillede – en model til evaluering, hvor både forældre, lærere og lever blev spurgt om deres forventning og ønsker til undervisning – og til skolen som sådan.

I Aabybro Kommune arbejdede fem kommuneskoler med at udvikle deres skoleportaler. Det var Nørhalne Skole, Biersted Skole, Aabybro Skole, Gjøl Skole og Vedsted Centralskole. Sideløbende med at de oprettede hver deres egen skoleportal, gik det administrative personale sammen om at forenkle nogle administrative processer, så informationen mellem lærere og skolens administration og mellem skolerne og kommunen kunne foregå elektronisk.

I Vedsted gik man til opgaven med liv og sjæl, og den lokale skoleportal blev udbygget med en byportal, hvor skoleliv og børnenes fritidsliv blev en del af en stor, fælles portal. Den hedder www.birkelse-net.dk.

Resultatet

Portalerne i Aabybro Kommune kører videre i dag, men der er lidt forskel fra skole til skole på, hvor meget de bliver brugt. Og der er livlig aktivitet på www.birkelse-net.dk. I april 2004 er softwaren på portalerne blevet opgraderet til en nyere version.

Dafolo bistår stadig skolerne i Aabybro Kommune med at få løst de problemer, de måtte have med deres portaler.

En af de oprindelige tanker i projektet – nemlig at koble skoleportalerne sammen med sms-teknologi – er undervejs i projektet valgt fra, da det blev for dyrt i brug. Men alt i alt er ideerne fra projektbeskrivelsen blevet opfyldt.

Projektet havde også som mål at få endnu flere skoler til at benytte ABDD-portalen. Det er endnu ikke lykkedes. Det skyldes dels, at løsningen er temmelig ”tung” og derfor dyr for den skole, der selv skal investere i systemet. Et andet problem har også været, at det administrationssystem, som de fleste skoler benytter, ikke umiddelbart er kompatibelt med Tangora, softwaren i ABDD-portalen. 

Fremtiden

I Dafolo har man endnu ikke opgivet tanken om at kunne tilbyde ABDD-portalen til flere skoler. Man overvejer derfor at udvikle en light-udgave, gerne i samarbejde med Tangora, der har lavet softwaren, og KMD, der leverer det administrationssystem, som de fleste skoler benytter.

Projektfakta
Titel: ABDD- portalen
Tema: Digital forvaltning
Kontaktperson: Projektchef Michael Schelde, Dafolo A/S, ms@dafolo.dk, tlf. 96 20 66 66
Modtaget tilskud fra DDN: 1.695.583 kr.
Organisation: Dafolo A/S
Øvrige projektpartnere: Hjørring Kommune, Aabybro Kommune, Børne- og Kulturforvaltningen
Projektperiode: oktober 2001 – december 2002
Hjemmeside: www.abdd.dk

Projektbeskrivelse

Liste over projektkonklusioner

Til toppen